机械制造基础课程思政教学方法研究

丽明

《文渊(小学版)》 2021年10期

阿拉善职业技术学院

课程思政元素的不断探索，是立德树人得到全面落实的关键所在。由于机械制造基础课程是职业教育的核心课程，不仅具有极强理论性，也凸显出一定实践性，与我国一直提倡的工匠精神类的思政元素相契合。因此，教师应基于学情分析，对机械制造基础课程思政教学方法进行不断创新，才能达到思政育人的最终目的。基于此，本文对机械制造基础课程思政教学重要价值进行深入分析，提出课程思政教学方法，力求为学生未来成长夯实基础。

机械制造；课程思考；方法