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邓振华
《文渊(小学版)》 2021年10期
江西省抚州市临川区唱凯中心小学
小学语文是培养学生综合素质的重要学科,随着教育信息化的趋势不断加深,科学技术辅助课堂教学成为提高课堂教学效率的重要手段,在小学语文课堂教学中,语文教师应当充分利用好小学课堂的多媒体设备,利用互联网优化教学模式,提高小学语文课堂教学的效率。本文主要通过对小学语文课堂教学的现状进行分析,提出多媒体辅助小学语文课堂教学的具体策略,希望有助于提高小学语文课堂教学质量。
小学语文;课堂教学;多媒体辅助教学;具体策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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