浅谈小学体育教学中游戏教学

丛楠

《文渊(小学版)》 2021年10期

吉林省长春市远达小学

小学体育教育是培养学生身心健康的重要学科，教师在开展体育教学时需要激发出小学生的学习兴趣，应充分利用游戏教学法，因为小学生对游戏具有较高的喜爱度。如果在游戏的过程向学生传授体育知识，能够显著提升体育课堂的教学效果，并且在学生学习的过程中释放内心的压力且提升了身体素质，实现体育教学的最终目标。

小学体育；游戏教学；教学策略