首页 > 文渊(小学版) > 2021年第10期 > 初中化学理论知识与实验操作教学融合分析

  • 初中化学理论知识与实验操作教学融合分析

    作 者:

    海福贵

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年10期

    单 位:

    宁夏回族自治区平罗县第四中学

    摘 要:

    初中化学课堂,教师应引导学生学习化学基础知识,教会学生简单的化学实验操作技巧以及培养学生的自然科学分析思维,这些都是化学教学的重要任务及教学目标。初中教师在教授化学这一学科时,应将科学有效的教学方法及理念应用其中,以此来提高初中化学的教学效率。

    关键词:

    初中化学;理论知识;实验操作

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