新课改下小学音乐教学效率如何提高

黄逸芸

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省赣州市章贡区白云小学

音乐贯穿古今，始终与人们的生活为伴。一个人的音乐素养能够直观地体现出他的文化素养与生活情趣，而小学生的音乐素养则极大程度上取决于教师的引导方式与教学能力，取决于小学音乐的课堂教学效果。因此，作为小学音乐教师，在实际教学的过程中应该要充分重视小学音乐课堂的教学效率如何进行提高。本文主要对新课改下提高小学音乐课堂教学效率的方式与策略进行探究。

小学音乐；教学效率；提高策略