摘 要：
医学服务是社会发展与国家发展的重要组成部分，与广大人民群众的幸福生活以及生命健康都有直接关联。从我国目前社会发展情况来看，针对医学领域的人才比较重视，需求也比较高，为此社会比较重视医学教育工作，需要为社会稳定输送医学相关人才。传统的教育方式已经逐渐不适用于现代社会医学人才培养，随着教育行业不断发展，医学教育当中也出现多种新型教学方法，如以问题为基础的教学方式（PBL）在临床医学教育中应用范围比较广泛。本文主要分析PBL教学法应用于临床医学教育中存在的问题及应用策略，为临床医学教育提供参考。
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