首页 > 文渊(小学版) > 2021年第10期 > 语文核心素养视域下高中古诗词教学探究

  • 语文核心素养视域下高中古诗词教学探究

    作 者:

    罗粉

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年10期

    单 位:

    宁夏回族自治区中卫市海原县兴海中学

    摘 要:

    目前,我国的教育在不断改革完善,古诗词文化是中国传统文化中的一颗明珠,也是传承传统文化的精髓。古诗词文化以自身独有的价值影响着一代又一代的中华儿女。中国古诗词文化带给我们的影响是潜移默化的,影响着我们的思维方式,帮助我们塑造人格,滋养着我们的民族精神,生生不息,历久弥新。随着信息时代的到来,在人类生活发生改变的同时,人们获取知识的方式也在发生改变,并影响了人们学习的方式。世界正在寻找一种新的教育模式来应对互联网时代的“知识爆炸”,几乎每个国家都在寻找开发人力资源的新方法。学科素养已成为国内外教育界公认的先进的教育理念,各国争先对其展开深入探究,而语文作为我国基础性学科中一门重要的科目,对于核心素养的践行尤为重要。

    关键词:

    语文核心素养;高中古诗词;教学

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