谈信息技术在初中数学课堂运用

饶炜娟

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省赣州市全南第二中学

随着新课改的进行，对数学课程指标提出了新的要求，要求进行教学时要多加重视新时代信息技术的运用，改变教学方式，提升学生课堂学习效率。因此，教师要在初中数学教学当中更好地运用信息技术，提升学生的数学成绩、锻炼学生的数学空间想象力、培养学生的数学思维能力。本篇将从激发学生求知欲、引导学生主动学习、拓展学生视野等三个方面入手，阐述如何利用信息技术提升初中数学课堂教学效率。

信息技术；初中数学；课堂教学