文化自信下辽西农村文学阅读现状及拓展途径研究

郭常慧 于小凡 丁子桐 于雯迪 李晨曦

《文渊(小学版)》 2021年10期

渤海大学

拓展阅读途径是有效进行农村阅读推广的前提和基础。通过对辽西地区农村阅读现状进行深入调研，掌握了农村阅读存在阅读消费不高、阅读实践不足、书屋利用率低等特点。在分析原因的基础上，结合辽西地区实际情况，提出了变“读书”为“听书”、短视频引导、变“读”为“演”等阅读途径的拓展，为辽西农村居民更好得阅读提供服务。

文学阅读；农村；途径