浅谈如何让德育元素在小学数学课中落地生花

吴丹

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省赣州市宁都县第二小学

促进学生德智体美劳全面发展，是当前教学的目标，教师需要挖掘教育中符合学生发展需求的元素，并结合元素展开教学，为学生全面发展打下基础。小学数学教学不仅有着智育元素，还蕴含着德育元素，教师可以挖掘数学教学中的德育元素，且根据德育元素开展小学数学课，由此促进学生道德素养与数学核心素养的发展，同时为学生的全面性发展打下基础。本文从榜样作用、课堂渗透与结合生活三个方面入手，阐述了在小学数学课中融入德育元素，从而培养学生综合素质与数学核心素养的有效策略。

小学；数学教学；德育元素