小学英语教学中的听力培养策略

高新华

《文渊(中学版)》 2021年10期

山东省聊城市茌平区肖家庄镇中心小学

随着国际化程度的深入化，在国家的发展中，语言成了国家间交流的工具，不同的国家有着不同的语言。在中国的语言交流中，大部分使用汉语进行交流，在其他欧洲国家，大部分使用英语进行交流。在现代化的局势下，我国也在不断学习不同的语言文化。在英语语言的学习中，我国采用了跟母语语言的教学方法，从听、说、读、写四个方面进行系统化的教学。在小学的学习阶段进行英语的教学，从小学开始对学生进行英语听力能力的培训，为英语语言的学习打好坚实的基础。

小学英语；听力能力