摘 要：
随着现如今互联网技术的不断发展与变化，越来越多的人更加愿意在网上进行学习，以至于互联网也逐渐应用到教育等各个层面上。互联网的流行已经成为一种教学兴趣，能够有效提高高中数学的复习课堂教学效率，并逐渐优化其传统教学所带来弊端。在复习的过程中，合理运用互联网教学是一个有效的教学手段，数学在高中教学学科的综合性发展来讲是最重要的，使用互联网教学来进一步提高高中数学复习课的优化教学实践，能够有效提高学生的综合能力，并为其学生后续的发展奠定坚实的基础。但是对于目前情况来讲，许多学校无法充分发挥其互联网的优势。因此，本文主要针对互联网这一大背景下高中数学复习课的实际教学开展，优化教学实践进行探讨。
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