现代审美语境下的艺术职业教育美学研究

陆璐

《文渊(中学版)》 2021年10期

广西艺术学院

艺术职业教育美学对提升我国艺术职业教育学生的综合素质有重要意义。纵观我国艺术职业教育美学现状的基础，针对现代审美语境的发展与变化，提出课程体系融合、考核机制改革、推广模式应用三种针对艺术职业教育美学的课程改革措施，将有助于“美育”概念在艺术职业教育中的应用，有利于职业教育中学生综合素质和整体社会从业者审美素质的提升。

美学；职业教育；现代审美；职业教育