快乐阅读，照亮心灵——提高小学语文阅读能力教学策略研究

霍薇伊

《文渊(中学版)》 2021年10期

青岛超银小学

现在，随着社会和科技的发展，我国在教育方面不断地进行改革，很多教育工作者都应开始重视阅读对于学生的影响，逐渐提升了学生在学习中阅读的机会，中小学教学中以学生心理需求出发，培养阅读习惯很有必应，因此应该在学生能力形成阶段去培养学生的阅读能力，以便打下后续语文学习坚实的基础。

改革；小学语文；策略；阅读