基于高考背景的高中语文作文教学研究

田延祥

《文渊(中学版)》 2021年10期

重庆市奉节永安中学校

随着高考重要性的不断增加，高考逐渐成为决定学生人生方向和未来职业的一大关键点，这就导致许多学生在面对高考时会出现课业压力重的问题。而作文作为语文这门学科中分数占比较大的一个部分，对于学生能力的要求也较高。学生的作文写作能力是需要学生通过长期积累和练习而形成的，是学生思想创新的产物。因此，教师在进行语文作文教学过程中需要英语学生一些更加具有建设性的建议，让学生在写作练习的过程中，准确地找到自己的问题，更有针对性地提升个人写作能力。

高中语文；作文教学；方法分析