回归生活 感受魅力——浅析初中物理生活化教学有效措施

郭云华

《文渊(中学版)》 2021年10期

赣州市第五中学

物理是一门以观察、实验为依据的数理学科具备严密的思维逻辑性和科学化。在初中阶段，物理学科的教学目标就是让学生初步掌握物理学的系统知识和相关技能，培养的科学思维和严谨态度，从而促进学生的全面发展。物理依据其严密的逻辑性和精确性特点，在初中教学中逐步建立物理体系，但对于初中阶段物理的教学存在知识堆砌的问题。物理作为一门促进科技进步和人类发展的学科，要让学生充分的体验和实际应用到物理学科的知识，才能够推进科技进步和人类发展，所以，初中物理教学要注意将知识融入生活。本文对初中物理生活化教学展开分析，并给出相应的策略，提供参考依据。

初中物理；生活化教学；实用性教学