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赖剑锋
《文渊(中学版)》 2021年10期
江西省龙南市杨村镇初级中学
随着素质教育口号的提出和教育手段的不断更新,在初中物理教学过程当中,初中物理教师要能够合理利用课堂教学法这一教学模式,高效地将学生的积极性与学习内容进行有机结合,促进完善初中物理课堂教学模式,培养学生的良好的学习习惯,促进学生能够在学习的过程当中培养相应的思维,拓宽学生的想象力。本文将通过设计科学教学计划、开展师生互动、开展课堂任务三个方面来谈一下初中物理课堂教学法的运用。
初中物理;课堂教学;教学研究

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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