小学英语互动式作文教学的实践

谭娟

《文渊(中学版)》 2021年10期

江西省吉安市青原区城北学校

教师将互动式的教学理念应用在小学英语的作文课堂中，可以提高师生之间的沟通与互动，降低教师在教学中的严肃感，激发学生在作文教学中的积极性，提升学生的写作能力。本文从激发兴趣、合作方式以及增加互动这三个方面，阐述了小学英语作文教学互动式方式的应用。

互动式；小学；英语；作文；教学