小学数学文化的思考

刘懿锋

《文渊(中学版)》 2021年10期

江西省赣州市信丰县第三小学

数学不仅仅作为一门学科，同时也作为一种文化而长期存在着。数学不仅一种慧，还是一种文化，数学文化是现在社会发展的重要因素。近年来，数学文化不断深入各个领域，小学数学文化也备受关注。因此，对小学数学教育中的数学文化进行了深入的认识与实践，以供参考、借鉴。所以，从小学阶段开始，在学生的头脑之中建立数学文化的理念，不仅具有理论意义也具有实践意义。

小学数学；数学文化；文化教育