浅谈新课程下高中地理教师的专业成长

陈珍

《文渊(中学版)》 2021年10期

濮阳市油田第四高级中学 河南 濮阳 457000

地理课程属于高中教学的基础性课程之一，在高中教育教学整体工作中占据重要地位，质量良好的高中地理教学能够促使学生的专业素养得到提升，开展新课程下高中地理教师的专业成长，学校有方向的进行高中地理教师的专业素养的引导，可以进一步提升我国的高中地理教学水平。

高中；地理教学；专业素养；渗透策略