新时代中职思政教育问题与创新策略研究

杨祖华

《文渊(中学版)》 2021年10期

云南保山中等专业学校（保山技师学院）

虽然中职院校是以培养大量技能型的人才与高素质劳动者为办学目标的。但是大众普遍认为中职院校在日常的教育教学中较为看中对学生专业技能的培育，往往忽视了学生思想道德方面的培养。而事实上，大部分中职院校的确或多或少的存在着这样的教学定位偏差，在新时代下，在中国特色社会主义的领导下，中职学校承担着为经济建设、社会发展提供高素质技能人才的重任，所以中职学校应该有效进行思政教育，充分保证人才培养质量。对此，本文阐述了中职思政教育创新必要性，分析中职思政教育现状，提出几点创新策略。

中职教育；思政教育；创新策略