幼儿园水墨画教育指导策略

杨莉

《文渊(中学版)》 2021年10期

江西新余中心幼儿园 江西 新余 338000

水墨画作为我国历史悠久的文化瑰宝，其概括性的表现形式，符合幼儿的审美标准和思维特点，利于幼儿更加大胆的创作，对于培养幼儿良好的艺术创造力和想象力有着较大的促进作用。对此，面对学前教育改革中的艺术教育要求，幼儿园开展绘画教学活动中，要重视对水墨画作品的选择，利用水墨画塑造和培养学生的艺术品位和创造力。本文针对这一目标，深入分析幼儿园水墨画教学现状，并提出改进的对策和建议，为幼儿园水墨画教学工作提供参考。

幼儿园；水墨画；艺术教学