小班幼儿主题建构的几点思考

严张燚

《文渊(中学版)》 2021年10期

上海市杨浦区市光一村幼稚园

主题建构对小班幼儿来说有着符合年龄特点的适宜性，能够激发和提升小班幼儿的建构兴趣，在对主题内容层层深入的探究过程中能够培养幼儿探究的能力，对养成坚持不懈的探究精神有着重要的促进作用。

主题建构；小班幼儿；探究能力