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李·巴依尔
《文渊(中学版)》 2021年10期
新疆精河县教育局
进入初中阶段的英语学习后,教师要将英语的教学目标转变为提升学生们的英语听说读写实用能力,让学生们在各种模拟的英语实用场景中逐步掌握英语的实践技能,其中书面表达训练及写作能力的训练是英语教学过程中的重要内容。要有效激活学生们的英语写作兴趣,让学生们能够逐步掌握英语写作这一门有效的实用工具,教师就要对现有的英语教学模式进行创新改革。
新课标;初中英语;写作策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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