角色扮演教学法应用在中职旅游服务礼仪课程中的作用分析

李琛

《文渊(中学版)》 2021年10期

安徽淮北工业与艺术学校

在当前中职旅游服务礼仪课中，为了增强学生当前的学习效果，掌握必备的专业技能，教师需要积极地探索新型的教学方法，将角色扮演教学模式融入不同的教学环境中，根据学生当前的理解能力和认知能力搭建新型的课堂教学模式，使学生能够在角色扮演过程中掌握中职旅游服务礼仪课的相关知识，从而促进学生学习效率的不断提高。

角色扮演教学；中职旅游服务礼仪课；应用