摘 要：
新课程标准改革背景当中，教师目前已经从过去仅仅关注学生们的考试成绩脱离出来，愈发地注重培养学生们的综合素养以及知识学习兴趣，在这样的课堂教学环境之中，教学观念也开始尝试跟上课堂教学改革的推进而不断的进行全新的转变，小学阶段的英语教师为了让学生们的学习效率以及学习质量获得进一步的提升，那么教师就一定要在课堂教学开展的过程中强化英语教学的趣味性，让学生们获得更加明显的英语知识学习热情激发，提高学生们在英语课堂教学当中的学习积极性，希望可以给学生们带来更加长远的未来发展。本文就从小学阶段的英语教学出发，探究学习兴趣的培养方式，希望可以让学生们在未来的英语知识学习环境中获得更加明显的学习兴趣激发。
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