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黄晓莉
《文渊(中学版)》 2021年10期
江西省赣州市章贡区第五保育院
教育观念是跟随时代变化而逐渐进行调整的一种独属于某一时代的产物,通过对教育观念的分析能够直观地了解到社会中思想的变化与发展。从当前阶段的教育观念中不难发现,多数的家长对幼儿有着过度的溺爱,虽然在生活中全面地对幼儿进行了保护,但也限制了幼儿在将来发展过程中独立自主能力的发展与进步。因此,如何在幼儿教育中通过适当的方式培养幼儿的独立个性成了幼儿教师在实际教学中不可或缺的重要思量角度。本文主要对幼儿教育欧洲用如何培养幼儿的独立个性进行探究与实践。
幼儿教育;独立个性;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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