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袁淑珍
《文渊(中学版)》 2021年10期
江西省赣州市于都县新陂乡中心小学
在应试教育与题海战术的教学理念下,学生的学业压力逐渐变大,这让学生的学习生涯苦不堪言。而新课改的有效落实,以降低小学生学业压力为主要目标,在这样的背景下教师要探索真正实现减负增效的策略。本文从删繁就简、优化课堂以及家校结合这三个方面入手,阐述了怎样在小学语文教学中实现减负增效。
减负增效;课堂教学;布置作业;提升兴趣

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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