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巴旦卓玛
《文渊(中学版)》 2021年10期
西藏自治区昌都市左贡县绕金乡小学 854400
立足信息技术时代,高效整合网络技术、应用多媒体辅助教学,成为小学藏文教学面临的重要任务。其中,藏文教学具有一定难度,采取传统教学法无法充分吸引学生的注意力与学习兴趣,而应用多媒体辅助藏文教学,可以简化藏文教学难度、提升藏文教学效率。同时,多媒体为拓展教学形式提供了有利机会,教师可以实行多元化的小学藏文教学,进一步调动学生的学习积极性,提升其藏文学习水平。对此,下文围绕小学藏文多媒体教学现状,分析了其开展价值与应用策略。
多媒体教学;小学教学;藏文教学;学习兴趣

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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