关于幼小衔接教育在实践中的探索与反思

王娟

《文渊(中学版)》 2021年10期

新疆阿勒泰青河镇第二幼儿园

随着我国教育制度的不断发展与优化，幼小衔接教育一下子被推上了风口浪尖，成了全民关注的热点话题，而如何完成幼儿园与小学之间的衔接工作，让幼儿一步步走入小学生活，也成了广大幼儿教师首要解决的难题。因此，幼儿教师应认真反思自身在幼小衔接工作中存在的不足之处，如过度小学化、态度敷衍等。并引以为戒，及时转变教育思维，在不断地实践与探索中寻找出有效的幼小衔接教育方法。本文是关于幼小衔接教育在实践中的探索与反思。

幼小衔接；实践探索；策略研究