幼儿园科学活动中引导幼儿提问的有效策略

杜维娟

《文渊(中学版)》 2021年10期

江西省八一保育院

随着现代教育的发展，教育越来越重视综合素养的培养，在这个背景下，幼儿园科学教师要重视实践教学，不能内容局限于理论层面上，要锻炼幼儿的实践能力，以幼儿为主体开展教学活动，鼓励幼儿在活动中主动发现问题、提出问题，提高幼儿的创造力，为幼儿今后的发展奠定基础。

科学活动；提问策略；教学实践