核心素养视野下高中数学信息化教学探究

臧晓茹

《文渊(中学版)》 2021年10期

保定市清苑区臧村中学

在实践教学过程中，为了提高学生的综合能力，教师需要注重学生核心素养的培养，在提升与平衡中促进全面提升，将信息技术引入到高中数学课堂中，帮助学生解决并掌握知识难点，教师应注重信息技术的应用形式，作为辅助课堂教学的工具，提高课堂教学效率及活跃课堂氛围。

核心素养；高中数学；信息化教学