小学数学中年段应用题教学中的感悟

周洪琼

《文渊(中学版)》 2021年10期

西藏林芝市广东实验小学

新课改的理念要求小学数学教师要把教材中所讲的知识变成生动的教学内容，使学生可以清楚明白地把所学的知识传递到头脑中，从而更好地理解教材知识，提高课堂的教学效果和教学质量。教师的教学方式对学生的思维方式、行为都有一定的影响。所以，如何找到一种适合于学生成长和发展的教学方式，成为当前教师应该重视的问题。

小学数学；应用题；教学策略