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努热古丽·艾山
《文渊(高中版)》 2021年10期
新疆若羌县第一小学
在小学语文的教学过程中,教师不仅要帮助学生们进行各种课堂内外的阅读素材分析,开展写作训练,更要让学生们逐步养成良好的语文自主学习习惯,自觉在生活实践中观察各种与语文知识技能相关的现象,将理论知识与语文实践相互结合,达到在生活中学习和学以致用的学习目标。本文试着总结在小学语文教学中各种寓教于乐的教学策略。
寓教于乐;小学语文;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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