关于思维导图对初中生英语词汇学习影响的研究

王佳

《文渊(高中版)》 2021年10期

河北省邢台市平乡县第一中学

思维导图是一种新型教学工具，学生在学习英语词汇的过程中，如果学会构筑思维导图，不仅可以进行知识联想和思维发散，还可以大大地提高记忆效率。以初中英语教学来说，学会利用思维导图，不但可以帮助学生掌握部分英语单词的构词规律和单词间的关联规律，还可以提高学生的听力水平、组句能力、阅读能力和写作能力。本文将就思维导图对初中生英语词汇学习的影响进行研究，以供广大同行参阅。

思维导图；教学工具；知识联想；初中英语；词汇学习