首页 > 文渊(高中版) > 2021年第10期 > 浅谈游戏教学在幼儿学前教育中的应用策略

  • 浅谈游戏教学在幼儿学前教育中的应用策略

    作 者:

    韩芳¹ 寇鲁超²

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年10期

    单 位:

    五莲县实验幼儿园

    摘 要:

    随着我国素质教育教学体系的发展,幼儿时期作为学前教育的重要阶段,为了更好地落实各种现代化教育理念,需要帮助幼儿应用学前教育的各项策略,结合游戏教育法让学前教育更能帮助幼儿成长和发展。游戏教学法并不是简单做游戏,而是应该利用游戏将幼儿与教育措施、教育手段和书本上的知识构建连接,积极搭建知识传输渠道,符合我国现代化教育理念的各项标准和要求。利用学前教育的示范应用来帮助幼儿养成音乐、舞蹈、口才等各方面的学习兴趣,以积极的学习态度、健全的学习理念、有效的学习措施为幼儿后续的学习和成长保驾护航,突破传统幼儿教学的理念和束缚,让学前教育在师生的共同参与下促进幼儿健康成长与发展。

    关键词:

    游戏教学;幼儿园;学前教育;应用策略

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