高中地理核心素养视角下多媒体教学运用概述

李琴

《文渊(高中版)》 2021年10期

陕西省靖边县第三中学

本文基于核心素养背景下，分析多媒体技术应用在高中地理课堂的积极意义，并提出有效应用策略，以供参考。

高中；核心素养；多媒体教学