多措并举，让新入学的学生养成爱劳动的好习惯

马秀珍

《文渊(高中版)》 2021年10期

吉林省敦化市黄泥河镇第一小学校 吉林 敦化 133704

劳动教育对培养小学生爱劳动的好习惯、养成良好的生活习惯的形成起着很大促进作用。新时期劳动教育更加强调学生在教育中的主体地位，注重通过多种多样实践活动促进学生全面健康成长，并通过不断的反思、内化并形成正确的劳动观念。对于新入学的小学生来说，养成良好的劳动习惯，不仅对他们日常生活有着积极的帮助，更能帮助他们更好的应对未来的生活，体现了他们对生活的热爱。本文主要分析如何通过科学的劳动教育培养小学生养成良好的劳动习惯，希望可以为广大教育劳动者提供借鉴和参考。

劳动教育；习惯养成；小学教育