基于seminar教学法在会计专业本科毕业论文中的应用探索

汤瑞

《文渊(高中版)》 2021年10期

西南交通大学希望学院商学院会计系 610400

Seminar教学法对比传统教学法是一项新的尝试和探索，它能够切实有效地激发学生的学习兴趣，将被动学习变为主动学习，该教学法大部分应用于课程教学，鲜少运用到毕业论文之中，但是基于传统毕业论文指导模式的弊端，将Seminar教学法应用于毕业论文设计之中具有一定的创新型及可行性，且能让毕设课程达到更好的效果。

Seminar教学法；会计专业；本科毕业论文