首页 > 文渊(高中版) > 2021年第10期 > 新媒体对高中物理教育教学模式的影响分析

  • 新媒体对高中物理教育教学模式的影响分析

    作 者:

    赵苗

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年10期

    单 位:

    新疆兵团第三师图木舒克市第二中学

    摘 要:

    在科学技术高速发展的背景中,各种新颖的教学工具不断涌现,新媒体在高中物理教育教学中的作用也日渐明朗,不仅能够在激发高中学生的学习兴趣,同时也能帮助他们丰富知识视野,建立更加完整的知识体系。但是不可否,新媒体的深入应用,也对高中物理教育教学产生了一些负面影响,这也就需要高中物理教师在教学过程中能够合理应用新媒体,真正发挥出新媒体技术优势,进一步提高高中物理教学质量。

    关键词:

    高中物理;新媒体;教育教学;积极影响;消极影响;应用策略

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