智慧课堂下初中数学教学模式的实践探索

王闻彬

《文渊(高中版)》 2021年10期

贵州省威宁县牛棚镇牛棚第二中学

随着信息化技术与课堂教学的有效融合，智慧课堂教学理念逐步兴起，并成为主导课堂教学的主要技术手段。初中数学课堂教学过程中，学生与教师之间是相互影响的，要以学生为主，借助智慧课堂教学模式，加强与学生的沟通与交流，营造良好的数学课堂教学氛围。基于此，本文以智慧教学为例，重点对如何实现初中数学智慧课堂教学模式进行探讨，期望能够为同学科教师的日常教学工作提供一定理论参考。

智慧课堂；初中数学；教学模式；实践