基于高中地理教育教学中学生地图技能的培养分析

杨雪姣

《文渊(高中版)》 2021年10期

舒兰市第十八中学校

高中生在学习高中新课程和备考的过程中，往往会遇到很多的科目难点，而地理教材中知识点的巩固将是学生学习的重难点之一。为了进一步有效地帮助每个学生在未来真正巩固和提高地理成绩，教师必须更加关注如何在未来进一步培养和提高每个学生的地理综合地图识别和分析能力，让所有的学生在高中地理课堂环境中真正做到学有所获。

高中教学；地理教学；地图技能训练