《室内设计基础》课程中思政教育的融入及其策略分析

王贝贝

《文渊(高中版)》 2021年10期

商丘工学院 476000

课程思政是高校立德树人的重要举措，专业课教学与思政教育融合十分重要。为进一步推动艺术教育与思政课程的有机结合，促进美育和德育教育的有效落实，本文对《室内设计基础》这门课程的思政教育的融入及其策略进行深入的分析研究，并结合具体的实际案例，提出合理的方案，促进学生全面发展，发挥积极的推动作用，同时也为环境设计专业其他相关课程的思政教学改革提供参考和借鉴。

室内设计基础；课程思政；策略分析