新工科背景下BOPPPS与课程思政在《安装工程计量与计价》中运用研究

杨益

《文渊(高中版)》 2021年10期

陕西职业技术学院建筑工程学院

文章先分析了BOPPPS与课程思政，随后介绍了新工科背景下BOPPPS与课程思政在《安装工程计量与计价》中的应用策略，包括课前测评、明确教学目标、合理设计课程导入、组织参与式学习活动、课后测评、总结反思，希望能给相关人士提供有效参考。

新工科；BOPPPS；课程思政；应用策略