高中英语情境化语法教学策略研究探述

阿来·马吾列提汗

《文渊(高中版)》 2021年10期

新疆阿勒泰地区第一高级中学 新疆 阿勒泰 836500

在高中英语教学实践中，语法是非常重要的内容。为全面系统地提升学生的语法学习实效，也为了更好地增强学生的语文素养，教师有必要科学全面地变革英语教学方式，创新运用情境教学法。本文将深入分析高中英语情境化语法教学中存在的问题与不足，积极运用科学且精细化的改进策略，真正提升情境化语法教学质量，更好地提升学生的语法素养以及学习能力。

高中英语；情境化语法；教学问题；改进策略；注意事项