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赵丹
《文渊(高中版)》 2021年10期
六盘水市钟山区第十五小学 贵州 六盘水 553000
智慧课堂在很多老师的应用中取得了很好的成效,所以它的应用越来越广泛,它具有很好的技术支持,能够将学生的成绩和结果进行实时的分析。在传统的课堂教学中,教师过分强调自己的授课方法,而忽略了学生的自主性、探索性和合作性。而在智慧课堂的教学过程中,更注重学生的学习态度、兴趣、学习效率等,使教学更注重学生自身的学习,而非老师的讲授过程。通过动态即时的信息回馈,使教师的教学评价更具多样性。通过智能教室的信息化、智能化,可以为同学们提供大量的学习资料,同时还可以搜集到一些常见的问题,并利用大数据进行统计,对重点和难点进行归纳,从而达到更好的效果。
小学英语;智慧课堂;教学艺术;实践分析

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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