新时代高职院校劳动教育融入思政课的实践体系研究

赵骑贤 唐启政 许昌斌 赵智文 林冠宾

《文渊(高中版)》 2021年10期

海南职业技术学院 570216

在社会主义发展的新时代，对人才标准提出了更高的要求。高职院校作为高级技术人才的培养基地，要培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。在思政教育体系中融入劳动教育，可以提升思政教育的成效，拓展劳动教育的功能，实现学科间的有机融合。笔者通过对思政教育和劳动教育融合意义的探究，使教育工作者认识到两学科融合的必要性和积极作用，并通过实践体系的研究和构建，为相关教育工作者提供实践体系的构建思路和具体方法。

新时代；劳动教育；高职院校；思政课；实践体系