初中体育学科《立定跳远》教学策略探究

张宏丽

《文渊(高中版)》 2021年10期

山西省临汾市洪洞县园区中学

在初中体育学科中，立定跳远是教学中的重要环节，体育教师也更加注重学生的体能训练。初中阶段是学生身心发展的时期，在此期间，作为体育教师要根据学生实际的情况并采用科学合理的教学方案，进一步增强学生的身体锻炼，有助于提高学生的体育素养及身体素质。本文针对初中体育学科立定跳远的教学方法进行分析，以学生作为课堂的主体，选择有效的指导方式，提升学生立定跳远的能力。

初中体育；立定跳远；教学方法