小学语文教学如何加强课内课外阅读的有效整合

成佳

《文渊(高中版)》 2021年10期

高邮市周巷小学

语文阅读能力的掌握对于小学生的发展具有关键性的作用。小学不仅是一个人一生的启蒙开端，也是影响今后人生教育的最重要的阶段，想要学生养成阅读的好习惯，得从小学阅读课抓起。基础知识在语文课上讲授，但课本上的知识范围过窄，局限性大，为了提高学生的可读性，需从大量的课外知识中汲取，为了提高学生的可读性，这是当前小学教育必须考虑的问题。

小学语文；课内课外阅读；有效整合