中职《保育专业》课程思政体系设计与研究

冯娜

《文渊(高中版)》 2021年10期

乌鲁木齐职业大学

中职院校保育专业在教学深化改革的过程中，应当关注教育专业的课程思政体系构建，从全方面的角度培养现代化的教育人才。关注教师综合能力的提升，关注教师未来的就业发展，提高教师的思想认识，抓住课程思政教育建设的重要任务和建设目标。本篇文章主要探讨种植保育专业课程思政体系建设的思考。

中职；《保育专业》；课程思政体系；建设路径